Selamat malam, Kak. Izin bertanya, saya merasa kebahagiaan saya sebagai guru sering sangat bergantung pada respons atau feedback siswa di kelas. Ketika siswa aktif dan merespons dengan baik, saya merasa sangat bersemangat dan bahagia. Namun, ketika respons mereka datar atau tidak sesuai harapan, mood saya langsung turun dan bahkan memengaruhi suasana hati sepanjang hari. Saya jadi merasa kebahagiaan saya seolah berada di tangan 30 siswa. Bagaimana cara kita sebagai guru agar tetap memiliki wellbeing yang stabil, tidak terlalu menggantungkan kepuasan emosional pada respons siswa, tetapi tetap bisa menjalani proses mengajar dengan antusias dan tulus?


menurut pandangan Bu Bilqis sebagai ahli Psikolog, bagaimana cara me menajemen mental seorang guru jika menghadapi orangtua / wali siswa yang sangat kolot terlalu membela anaknya, padahal anaknya salah tanpa konfirmasi kejadian kronologi yang sebenarnya sehingga hal ini menjadi pertengkaran antar wali murid dengan wali murid yang lain. hal ini membuat mental guru down , kejadian ini pernah terjadi di sekolah saya ada seorang wali murid yang langsung menegur salah satu murid saya diluar jam sekolah , sehingga murid saya yang ditegur oleh wali murid tadi menjadi takut dan tidak masuk sekolah dan terjadilah pertengkaran antar orangtua. mohon masukkan dan bimbingannya terimakasih


Apa strategi sederhana yang bisa dilakukan seorang guru untuk terus termotivasi mempelajari teknologi baru?


Untuk daftar hadirnya kapan ya Kaka?🤗


User Avatar
Inggit Nurdiana Zahra

Administrator - Untuk Sertifikat nya di mana ya ka?🙏

User Avatar
Administrator

Inggit Nurdiana Zahra - Presensi akan kami bagikan diakhir sesi ibu, diharapkan dapat mengikuti sesi hingga akhir. Semangat Ibu dan selamat hari guru <3

peran guru dalam psikologis siswa


Bagaimana membuat siswa mau berpikir lebih dalam kalau mereka cenderung memilih cara paling cepat dan paling mudah?


  • Kenapa anak bisa sangat fokus saat bermain game, tapi cepat bosan ketika belajar memakai HP?
  •  
  •  

jika kita sudah menerapkan code.org ke dalam pembelajaran, lalu bagaimana dengan sistem penilaiannya pak? sementara kemampuan anak anak dalam melakukan permainan berbeda-beda


Saya guru KKA dengan basic pendidikan matematika, saat ini pembelajaran saya akan memasuki bab algoritma pemrograman dasar. Siswa masih sangat awam dengan coding dan untuk saat ini sekolah belum memiliki perangkat yang memadai. Sejauh ini, untuk kegiatan coding plugged siswa hanya menggunakan smartphone. Pertanyaan saya, bagaimana mengajarkan pemrograman dasar berbasis teks kepada siswa secara plugged melalui smartphone ataupun unplugged? aplikasi atau web apa saja yang dapat digunakan?


untuk guru PAI apakah bisa memberikan pelajaran coding juga pada murid-murid?